فیلترها/جستجو در نتایج    

فیلترها

سال

بانک‌ها




گروه تخصصی











متن کامل


نویسندگان: 

کریمی حسین

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    0
  • دوره: 

    13
  • شماره: 

    ضمیمه
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    2127
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

انسان سالم اعمال حرکتی را با تصمیم گیری که نسبت به انجام آن حرکت می گیرد، انجام می دهد.در کودکان دچار ضایعه مغزی آموز ش حرکت و ساده سازی آن بسیار پراهمیت می باشد. هر حرکتی شامل چهار مرحله ذیل است: 1.  Motivation، 2. ideation، 3.  Programming ، 4. Execution   در کودکان معلول با کمک توانبخشی شرایط حرکت را تسهیل و بعد از بدست آوردن اعمال حرکتی آن عضو با دادن انگیزه در حرکت آن دو فاکتور دیگر را مورد استفاده قرار میدهیم. زمانی میتوانیم حرکتی را کامل بنماییم که کلیه مراحل فوق در انجام حرکت مستتر باشد. در کودکان دارای اختلال حرکتی تحریکاتی به کودک داده می شود  که اجرای حرکت را  تسهیل مینماییم و آن را sensory stimulation  می نامند. تحریکات حسی به دو دسته زیر تفکیک میشود: 1- تحریکات دقیق به نام حسهای عمقی که از مسیرها خاص خود به مغز هدایت میشود. 2- حس های سطحی همانطور که جدول کندل آمده است هر رسپتور حسی با مدالیته  خاص مورد نظر قابل تحریک است. ابتدا این رسپتورها را برای فرستادن سیگنال به مغز آماده مینمایم تا مغز در موقع تصمیم حرکت از امکانات رسپتور محیطی استفاده لازم را بنماید.این عمل را اصطلاحاsensory INTEGRATION  میگویند. در نظر گرفتن شمای چگونگی فرستادن پیامهای حسی به مغز و آماده سازی سیستم c.n.s برای اندام مشاهده میشود که تا  موقعی که (اعصاب محیطی) آماده فرستادن سیگنال به مغز نباشند مغز نمی تواند حرکت را به اجرا درآورد. به همین دلیل کلیه approach های توانبخشی همگی درانجام sensory INTEGRATION متفق القول هستند ولی مقدار تاکید آنها متفاوت است.بنابراین اگر در توانبخشی تمرینات مختلف (چه تمرین حس سطحی چه انجام پوزیشن های حرکتی) به بیمار داده میشود در اصل به منظور آماده سازی رسپتورها و مسیرهای حسی به مغز می باشد. و در کودک معلول مقصود از توانبخشی ما بیشتر  sensory stimulation می باشد چون هنوز کودک قادر به اجرای درست حرکت نیست. بعد از این آماده سازی به منظور خاصی اعمال حرکتی انجام خواهد گرفت و چون کلیه حسها قبل از اینکه به مناطق فوقانی برود و استفاده های متنوعی از سیگنالهای مغزی در ساقه مغز و مخچه بشود ابتدا در نخاع INTEGRATION  آن صورت میپذیرد و در اعمال فوری حرکتی دخالت می نماید بهمین سبب اصطلاحا این اعمال را sensory INTEGRATION  میگویند.در کودک در حال نمو حتی stimulationهای حسی در تغییر d.q کودک موثر بوده و خود فاکتور بالا برنده هوش میباشد در مواردی تحریکات حسی باعث فرایند cognition در مغز می شود و به آن sensory interpretation  بگوییم. در نتیجه تمام اعمال حرکتی که که برای تسهیل حرکت در کودکان ناتوان انجام می پذیرد به نوعی  sensory stimulation می باشد که وقتی می خواهیم آن اعمال به صورت حرکت انجام شود به sensory INTEGRATION   تبدیل میشود.  

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2127

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1383
  • دوره: 

    19
تعامل: 
  • بازدید: 

    668
  • دانلود: 

    197
چکیده: 

در این مقاله ابتدا مدل داده ها در نرم افزار اسکادا برای شبکه برق و برنامه های کاربردی قدرت ارائه می شود. استاندارد(Common Information Model ) CIM  اخیرا در که سازمان IEC نیز به صورت استاندارد در حال تهیه است، به منظور هماهنگ کردن مدل داده در بین تولیدکنندگان این نرم افزارها برای ایجاد ارتباط بین آنها مطرح است. سپس استاندارد(DATA Access for Industrial DAIS System)  به عنوان یک اینترفیس استاندارد برای ارتباط بین سرویس دهنده های اطلاعات سیستمهای کنترل پروسه های صنعتی و مصرف کننده های آن (مانند HMI و نرم افزارهای کاربردی و مدیریتی) معرفی می شود. در نهایت با ارائه یک نگاشت از مدل داده ها در CIM به مکانیزم دسترسی به داده در DAIS نشان خواهیم داد که چگونه می توان یک سرویس دهنده اطلاعات زمان حقیقی شبکه های برق را به صورت «کاملا باز» ارائه نمود، بطوریکه ماژولهای نرم افزاری تولیدکنندگان مختلف شامل محصولات HMI، نرم افزارهای کاربردی قدرت EMS) و DMS) و نرم افزار سیستم اطلاعات جغرافیایی GIS به آن متصل شده و از آخرین اطلاعات شبکه اطلاع حاصل کرده و فرمانهای بهره برداری لازم را صادر نمایند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 668

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 197
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1384
  • دوره: 

    9
  • شماره: 

    36
  • صفحات: 

    1-28
تعامل: 
  • استنادات: 

    6
  • بازدید: 

    2053
  • دانلود: 

    769
چکیده: 

در این مقاله یک مدل جاذبه بر اساس اثبات جدید و با واردکردن نسبت صادرات و واردات، و با استفاده از تصریح ماتیاس (1997) برای یک طرح فرضی یکپارچگی اقتصادی برآورد شده است. مشخص گردید کشش بلندمدت صادرات بزرگتر از واردات است و در بلندمدت پس از یکپارچگی تراز تجاری مثبت خواهد شد. کشش های صادرات و واردات پس از وضع قید برابری، برابر 011/1 برآورد شد که نزدیکی آنها به یک را نشان می دهد. جملات نسبت صادرات و واردات آزمون اثر تشابه وارداتی و اثر آزادی صادرات کشورهای دیگر به اعضاء طرح یکپارچگی بر سطح تجارت دو جانبه را مثبت ارزیابی کرده است. کشش واردات نسبت به ذخایر ارزی و نرخ ارز واقعی کم است که نشان می دهد تنها رشد بهره وری به مثبت شدن تراز تجاری کمک می کند.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 2053

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 769 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 6 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

نشریه: 

NUCLEIC ACIDS RESEARCH

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2021
  • دوره: 

    49
  • شماره: 

    w1
  • صفحات: 

    304-316
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    33
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 33

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

CHUNG C.F. | FABBRI A.G.

نشریه: 

NONRENEWABLE RESOURCES

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    1993
  • دوره: 

    2
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    122-139
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    144
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 144

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

BAGDI R. | PATIL P.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2012
  • دوره: 

    3
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    314-322
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    159
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 159

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2022
  • دوره: 

    290
  • شماره: 

    -
  • صفحات: 

    799-803
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    17
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 17

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2020
  • دوره: 

    1
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    0-0
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    46
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 46

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
نویسندگان: 

LIAW S.L. | HUANG W.C. | WANG L.J.

اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2006
  • دوره: 

    16
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    93-101
تعامل: 
  • استنادات: 

    1
  • بازدید: 

    146
  • دانلود: 

    0
کلیدواژه: 
چکیده: 

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 146

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 1 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
اطلاعات دوره: 
  • سال: 

    2019
  • دوره: 

    11
  • شماره: 

    2
  • صفحات: 

    38-48
تعامل: 
  • استنادات: 

    0
  • بازدید: 

    121
  • دانلود: 

    0
چکیده: 

In this paper, we propose an approach to DATA fusion to enhance the accuracy of DATA INTEGRATION. The proposed approach uses the information in the relationships between entities to find more evidence for the correctness or incorrectness of the values generated by different DATA sources. We also define some concepts and investigate the different methods for identifying relationships between entities. Then, we consider how to use these relationships to increase the accuracy of the conflict resolution process. Unlike many existing approaches, our proposed approach is at the high level of DATA abstraction. Using the information there exists at the high levels of DATA abstraction allows us to provide sufficient evidences where DATA is incomplete and there is no reliable source for the particular object. The evaluation results show that our proposed approach outperforms existing conflict resolution techniques.

شاخص‌های تعامل:   مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resources

بازدید 121

مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesدانلود 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesاستناد 0 مرکز اطلاعات علمی Scientific Information Database (SID) - Trusted Source for Research and Academic Resourcesمرجع 0
litScript
telegram sharing button
whatsapp sharing button
linkedin sharing button
twitter sharing button
email sharing button
email sharing button
email sharing button
sharethis sharing button